《平移和旋转》公开课教案下载

《平移和旋转》公开课教案优质课下载

结合生活经验和实例,感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。

能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、垂直方向平移后的图形。学生通过仔细观察、动手操作，感知并分辨常见的平移现象,并且掌握平移的方法和平移的要素。?

3、经历观察、操作等过程，感受图形的美，发展空间想象能力。?

4、感受数学与生活的密切联系，培养对身边有关平移现象的好奇心，进一步激发学习数学的兴趣。?

5、在学习中形成乐于合作、善于合作的学习品质。?

【重点难点】?

重点：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。?

难点：体会平移的本质特征，能正确画出一个图形平移后的图形。

?【教学过程】?

一、激趣引入，辨析平移?

谈话：2008年我国成功举办了第29届奥运会，?2022年将举办冬奥会，每次体育盛会，我们都期盼看到这样的画面。?

1.播放视频:国旗升起。?

谈话：听到会场上奏响了中华人民共和国国歌，看到三面五星红旗同时升起，你知道这意味着什么吗？这代表这项比赛的冠亚季军都被中国包揽，看到这样的场面，你的内心有怎样的感受？?

奥运健儿正为了他们的奥运梦想努力，同学们每天在学校学习，也是为了实现自己的小梦想而努力。

讲解：从刚才的视频中你还发现了什么数学现象？??

2、生活中的平移现象还有很多，同学们还知道哪些呢？?

3.板书：平移。

黑板在平移的过程中，平移两个字也在平移，这节课我们继续来研究平移。?

二、探究平移，认识特点

?（一）探究要素?

奥运会是全世界的体育盛会，在奥运会上，我们将迎来世界各地的运动员们，瞧，又一批运动员们抵达了北京首都机场，组委会派老师开大巴车去机场，把他们送到指定的比赛场馆，老师想请同学们帮帮忙，帮老师设计大巴车的路线，小调度员们能完成任务吗？谁来说一说

学生说，老师移动大巴车，运用白板的拖拽功能

太棒了，老师感谢你帮助老师完成了这次任务。

预设一：配合的好：我们配合的很默契，知道为什么配合的这么默契吗？

预设二：出现问题：在刚开始的时候，出了点小问题，知道问题出在哪吗？