《两位数除以一位数》优质课教案下载

《两位数除以一位数》优质课教案下载

3．学生在学习活动中进一步体会与他人合作的价值，增强学习数学的兴趣。

教学重点： 两位数除以一位数的计算方法。

教学难点： 两位数除以一位数的算理。

教具准备： 多媒体教学课件，小棒。

教学过程：

一、 复习旧知，建立联系。

谈话引入：孩子们，在中秋节的时候，我们都习惯吃什么？（月饼）

（1）如果有8个月饼，平均分给4个同学，每个同学分得多少个？

学生口答后，追问你是用什么方法计算的？（8÷4=2（个））

（2）如果现在有80个月饼，平均分给4个小组，每个小组分得多少个？

（3）那么有36个月饼，平均分给2个小组，每个小组分得多少个月饼？”这就是今天我们将要学习的内容：两位数除以一位数的笔算

同时课件出示例3情境.

二、 探索新知

（一）学习两位数除以一位数的笔算

1．课件出示情境图，学生观察，获取信息。

孩子们，从图中你获得哪些信息？（指名口答）

“有36个月饼，平均分给3个小组，每个小组分得多少个月饼？”

2．怎样列算式

学生回答后板书：36÷3。

3．探究分法，理清算理。

（1）看图分一分。（小组分一分. ）

先分整盒的月饼，每组1盒（10个），再分单个的月饼，每组2个。两次合起来每组一共分得12个。

提问：试试看，你能计算出36÷3的得数是多少吗？

（2）探究竖式计算。

孩子们，我们还可以用另外的方式来算出这个式子的结果吗？