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请学生将人物和他们想要的东西配对，试着用Can I have a …?的句型表达。
再次播放视频，请学生将图片进行排序。
Practice 操练
请学生跟随视频，一起进行朗读和表演。
课堂上如有时间，可请学生分组进行表演练习和展示。还可鼓励学生创编故事。
教师根据学生的课堂表现发放sticker，如果想进行交换，可用Can I have your …的句子相互商量和交换。
Homework 作业
听音，指读P24-25，并填写好听读卡。
自主复习Unit 3。