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《分数加减混合运算》最新教案优质课下载
2．学生在合作交流中，掌握分数加减混合运算的计算方法，培养自主学习、主动探究的意识。
3．在师生共同探讨的学习过程中，使学生体会根据数据特点选择合理算法的优势，逐步培养优化的思想方法。
三、重点难点
1．教学重点
使学生掌握分数加减混合运算的计算方法。
2．教学难点
掌握一次通分的计算方法。
四、教学用具
自制课件。
五、教学过程
（一）复习引入
1．
课件呈现：计算下列各题，学生独立完成后订正。
2．我们已学习了异分母分数加减法，今天继续学习分数加减混合运算。
（二）温故知新
1．课件演示：
云梦森林公园地貌情况对比：
地貌类型
占公园面积的几分之几
乔木林
灌木林
草地
森林部分比草地部分多几分之几？
（1）学生独立思考后自己列出算式。
（2）这是分数加减混合运算，从左到右算就可以了。