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《（一）精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言》精品教案优质课下载
重点：了解和掌握炼字型的答题技巧
难点：联想、答题术语和运用六、教学过程教师活动学生活动设计意图 由苏小妹“轻风扶细柳，淡月失梅花”的小故事导入。
讲故事，修改诗句增加学生的课外知识，锻炼学生的语言表达能力。激发学生的学习兴趣
授课活动
高考考查回顾
广东省高考：09年、10年、15年。
（2）诗词鉴赏的答题情况。
（3）2015年广东省高考诗歌鉴赏题回顾，了解、明确炼字型的题型和答题套路。
课堂巩固训练。
拓展训练。
（6）课堂总结。
（7）结合板书，师生共同完成
在教师的引导下，学生积极讨论，合作交流。看、讲、练、反思。
高考真题演示，让学生更容易明确、得出刻题型的答题套路。八、板书设计答题步骤：
1、解释该字在句中的含义（准确，结合诗句）
2、把该字放入原句中描述景象（具体，展开联想）
3、点出该字作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。 （具体）