《单元导语》集体备课教案设计

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单位：

一、教学目标：

1、了解常见应用文在格式、内容、语言方面的写作要求。

2、纠正应用文写作常见的错误。

3、应用文（通知）写作。

二、教学用时：1课时

三、教学方法：讲练、归纳

四、教学用具：多媒体平台

五、教学过程：

（一）关于应用文：

应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具。

常见应用文有感谢信、通知、请假条、启事、申请书、请柬、倡议书、海报。

（二）阅读一下例文，总结它们在格式上的相同之处。

例文1

感谢信

××农科所：

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致

敬礼

××乡人民政府

×年×月×日

例文2

通知

各班班主任和政治老师：

明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。