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一、热身(Warm-up)
1. Let’s sing a song.
2.全班齐唱星期歌，教师带领学生尽量边唱边做动作。
二、新课呈现(Presentation)
1. 教师引导学生观察幻灯片二，并与其进行简单交流，who is she ?She is Week’s mother.Look at Week’s family.Who are they?(引导学生并跟读，教读)
2. 请学生看日历，What day is it today?It’s________.教读本句型，然后看flash三遍，让学生跟读。
3. Play a game.让学生看轮盘，操练句型What day is it today?It’s________请学生回答。（look and say）
4. Work in pairs and act out.学生朗读并拿日历表演对话。
四、巩固和延伸(Consolidation and extension)
1.Make a plan.Week’s family want to have a trip,can you make a plan?给学生看图片。Play football,fly a kite,ride a bike,swim.让学生填写计划表。请学生读出计划。