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必修四（2008年6月第3版）《念奴娇赤壁怀古》最新教案优质课下载
掌握怀古诗的阅读策略。
教学难点：
体会作者在逆境中的豁达感情。
二、教学过程设计（教学时间：40分钟）
1、导语（时间预计：2分钟）
播放杨洪基演唱《三国演义》片头曲——滚滚长江东逝水。
同学们，刚才我们听的就是三国演义的片头曲，大家对《三国演义》都还熟悉吧？三国是一个充满纷争、英雄辈出的时代，“赤壁之战”更是这一时期精彩的华章。对这一段历史，可怀者甚众，所怀者甚众，于是就有了一首首怀古作品。苏轼对这段历史也有自己的理解，今天我们就和苏轼一起面对赤壁，看看他对这段历史又有怎样的认识？
（板书课题、作者）
学习《念奴娇 赤壁怀古》（时间预计：36分钟）
（1）朗读整体感知
“念奴娇”是词牌名，“赤壁怀古”是题目， 从词的题目看，我们知道这是一首怀古作品，我想问一问同学们，知不知道怀古诗、词的内容一般包括哪三大方面？
明确：（板书）
古迹、 古事、 古人
好，现在知道怀古词的内容，下面大家齐读一遍课文。
古迹：赤壁
古事：赤壁之战（插入对赤壁之战的简介：魏国和吴国之间的一场战役，也是历史上以少胜多的著名战役之一。）
古人：周瑜
（注：赤壁之战是怎样的一场战役？ 魏国和吴国；魏强吴弱，这实际上是一场以少胜多的战役，当时曹操有80万大军攻打东吴，周瑜兵力仅有3万。3万对80万，可想而知那是一场多么凶险的战役。最终吴国胜利了。）
这首词中，“古迹”是哪里？
明确：赤壁。对，“古迹”是赤壁，那么文中哪些诗句描绘了赤壁之景呢？找一找，找到的同学大声地读出来。
（板书 古迹：赤壁）
预设：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（但历来被人称颂的是这一句。）
古人作文，讲求用词的准确性。前面的课中，我们讲过诗词的炼字。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”一句中，哪些字最具表现力？请同学们找出来具体分析一下。
预设：炼字“乱”、“穿”、“惊”、“拍”、“卷”、“雪”