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必修4《发展幸福学习纵向展开议论》精品教案优质课下载
授课教师
教学目标
1.学生掌握由表及里深入分析的思维方法。
2.学生运用由表及里的思维方法分析问题。
教学重点
学生探究由表及里深入分析的思维方法。
教学难点
学生运用由表及里的思维方法分析问题。
教学方法
讲授法、分析法、探究法
教学过程
教师活动
学生活动
一、视频导入，创设氛围
播放“记者采访傅园慧”的视频，引导学生
感悟人物形象。
比较分析，引出问题
引导学生评析例文，引出由表及里的思维方
法。（例文见学案）
三、习作探究，把握方法
1.引导学生从语言和内容两方面探究例文1的
分析方法。（例文见学案）
2.点拨、引导学生理解由表及里分析的思维方
法。
四、学以致用，落实所学