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选修语言文字应用《第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语》集体备课教案优质课下载
【教学重点】了解汉语区别于其他语言的几个主要特点：汉语有区别意义的声调；汉语没有词的形态变化；汉语的虚词和语序很重要。
【教学难点】了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用重要。?
【教学方法】思考、讨论、探究
【课时安排】1课时
【教具准备】多媒体课件《美丽而奇妙的语言——认识汉语》
【教学内容及具体步骤】
一、导入：
都德在《最后一课》中，借主人公韩麦尔先生之口，表达了他对母语法语的看法，“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”。又说，“亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。”每个民族都有自己独特的语言，她是这个民族沟通的桥梁、维系的纽带，她是这个民族的魂魄，也是这个民族的根。作为中国人，中华民族的子孙，我们有责任走进汉语，学好汉语，并深植母语之根，而不能像小弗朗士那样，只是到了某个特殊时候才记起母语的好。从今天开始，我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语言。
英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。
——余光中
二、明确学习目标：
『学习目标』对我们每天都在使用的交际工具──汉语，有一个初步的认识。
『学习重难点』了解汉语区别于其他语言的几个主要特点：汉语有区别意义的声调；汉语没有词的形态变化；汉语的虚词和语序很重要。
三、汉语的特点：
（一）课堂活动——汉语的美丽和奇妙
首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙，
1、请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？
以
可清
也?心
答案：可以清心也；以清心也可；清心也可以；心也可以清；也可以清心
2、“这个人好说话”有几种理解？
“好”既可读作hào，爱好、喜欢的意思；也可读作hǎo，易于、便于的意思。
小结：看了以上二个问题，思考汉语有何特点。
（二）关注文本