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选修语言文字应用《第一节美丽而奇妙的语言--认识汉语》教案优质课下载
教学方法:讲授法
教学课时:一课时
教学过程:
一导入:
从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套近乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个指头回答,“有两个犬子。”说完反问知县:“大人有令郎几位呀?”不问则以,一问把知县问傻眼了。知县心想:知府大人称自己的儿子为犬子,我该怎么称呼我的儿子呢?他想了好半天,才毕恭毕敬的回答说:“回禀大人,卑职只有一个5岁的王八羔子!”
这件事告诉我们:平时说话,要懂得谦言敬语,语言表达要得体。(板书:语言表达要得体)
所谓得体,就是语言适合语言环境,恰如其分。具体说,就是在某种特定的场合,同某个或某些有关系的人说一件事,怎样说最恰当,合乎这种场合的要求。
二、怎样才能做到得体?
1 、掌握谦敬
遣词用语要注意分寸,要尊重对方,要讲礼貌。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能用于称呼己方。
“家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好的概括:
“家大”:? 自己的长辈、年长的平辈? 。如家父、家慈、家兄等。
“舍小” 比自己辈分低或年纪小的亲属,如舍妹、舍侄等。
“令外人”:对方的亲属或有关系的人,如令堂、令媛等。
常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作,用于称对方的作品),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教, 请别人指教)、 “惠”(如惠顾)等。
还有常用的谦词。如“愚”“鄙”“寒” “拙” “浅见”等。另外,文明礼貌十字用语要注意使用:"请、你好、谢谢、对不起、再见"。
这十个字简洁明了,通俗易懂,充分体现了语言文明的基本形式。在人们交往过程中,如能经常使用这十字用语,就可以避免许多不必要的误会和摩擦。因此,文明礼貌十字用语是人际关系和谐的润滑剂,是我们中华民族精神文明的具体体现。
(2005全国卷)
日常交际中,注重礼貌用语是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
⑴ 想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说 “ 您了”。
⑵ 请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 ”。
⑶ 询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家 ”。
答案:拜托 包涵 高寿
2、符合语体