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人教2003课标版《三、民为贵》新课标教案优质课下载
授课
教师
时间
教学目标
1、孟子的“民本思想”在现实中的意义
2、领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点
教学重点
孟子民本思想的现实意义
教学难点
孟子变置独夫的观点和愚忠思想对比
教学方法
1、诵读法：这是学习文言文的基本方法，通过反复诵读来领悟孟子散文气势磅礴、感情激越的特点。
2、讨论法：讨论孟子的“民本思想”在现实中的意义。
3、辐射法：立足本篇目，辐射本单元，涉及学过的孟子文章，全面了解《孟子》的政治主张、论辩艺术及其他。
教学过程
三则情境式历史短剧引发学生思考
引导学生划出本课的思维导图
分析愚忠思想的缺陷性
联系寡人之于国也分析孟子仁政思想的实质内涵
板书设计
独夫 失 民 得 天授命于人者
为渊驱鱼 所恶勿施
为丛驱雀 仁政 所欲与之