人教2003课标版《15儒学飞人》公开课教案下载

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教学重点：

1、了解报告文学的主要特征，体会其新闻性与文学性相结合的特点。

2、梳理文章内容，学习文中描写人物的方法。

教学难点：

1、梳理文章内容，学习文中描写人物的方法。

2、作者的情感倾向。

课时安排：一课时

教具准备：PPT

教学过程：

第一课时

新课导入：

什么是儒学？（儒家思想被称为儒教或儒学，由孔子创立，发展成为中国传统文化的主流，影响深远。它是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家思想内容丰富，从个体来讲有仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等德目，其中核心价值是“仁”，仁者爱人。）

儒家就像粮食店，绝不能打。否则，打倒了儒家，我们就没有饭吃——没有精神食粮……

——南怀瑾

杜维明简介

1、杜维明，男，美籍华人，1940年生于中国昆明，1976年加入美国籍，祖籍广东南海。中国当代著名学者，现代新儒家学派代表人物，当代研究和传播儒家文化的重要思想家。

1962年就读哈佛大学。

2010年起，任哈佛大学亚洲中心资深研究员。

2014年1月荣获“2013中华文化人物”荣誉称号。

2、作者为什么要称呼杜维明为“儒学飞人”？

“飞人”一词来源于杜维明坐的飞机多，当然也写出了他的繁忙，写出了他的疲劳奔波。更深层次的理由是他在儒家思想领域比其他人走得快、走得远，他的新儒家理论更超前，他是儒家思想的引领者，走在时代的前沿。

合作探究

杜维明是一个什么样的人？你喜欢哪些描写杜维明的语句？体现了他的什么精神？

①从下列两句话可以看出“儒学飞人”杜维明怎样的精神品格？

1、他已经没有了时差，下机就演讲，或者演讲完就去机场。