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人教2003课标版《梳理探究》新课标教案优质课下载
进程：
一、近听民谣
教师插说：
《我勒家》，是在网络、微信中广为流传的一首贵州方言曲子，词和曲的作者都是吗子。听完了，你不会没感觉吧？
活动交流：
1、一句话概述这首歌所写的内容
整首歌，表达的是对家乡的喜爱，对城市景象的失望，当然也为自己的家偏远、落后而有些感伤。
2、想象描述“我的家”
示例
我的家在山崖脚下，这里空气干净，阳光像金色的丝线，从空中斜织下来，让一切都罩在它动人的光晕里。
我家的前面，有条河流，不大，却一年四季都不会干枯，水很清亮，清澈见底，水里的小鱼、小虾、小蝌蚪，多得都数不清了，就像人们说的一样：“河里一半是水，一半是鱼”。
我家的四周是青翠的楠竹林。绿翠欲滴，四溢清香；林深叶茂，是鸟雀的好居处。这些鸟，倏来忽去，精灵得很。
我家的坝子边，会蹲着一只大黄狗。只要遇到不熟悉的人前来，它便一阵狂吠，有时还会跳着扑向别人。
3、能否用一个词和短语概述这首歌歌词的特点？
（1）方言入词，别有味道
这首歌曲，将贵州方言土语融入词中，质朴有味，充满浓郁的地方色彩，就好像唱山歌一样。
（2）明白如话，直抒心声
这首歌曲，没有描绘家中有多美，城里有多糟，而是用直白的语言，典型的物象来表达喜恶情感。
（3）结构明快，反复咏叹
前三节，用“我勒家，在……上，不像……”来反复咏叹，极写乡村与城市的不同。
最后一节，用“我勒家，在……”来极写家的偏远。
（4）对比突出，情感分明
这首歌曲的主体部分，运用对比讲述城市生活与乡村生活的不同,突出城市生活的各种坏处。
不过就整首歌曲来说，矛盾而又统一。城里有坏处，乡村有不足。
（5）音律祥和、悠远、空灵