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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修一面朝大海,春暖花开下载详情
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《面朝大海,春暖花开》优质课教案下载

?(故事)

二、作者

1、海子,原名査海生。1964年出生于安徽,15岁就考入了北大法律系,19岁就在中国政法大学哲学教研室工作。他生活贫苦,他的性格孤僻,与现实格格不入,他不会跳舞、不会骑车、不会交友、甚至不会谈恋爱。他沉迷于诗歌的创作,短短7年就写下了200万字的诗歌、小说、戏剧。

2、这首诗海子写于死前的两个月。海子的生前好友西川回忆:海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里,你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作。从中我们可以体会到海子献身诗歌事业,是以牺牲尘世生活为代价的。

三、朗读诗歌?

1.找学生朗读2.?朗读音频,教师范读3.??集体朗读?

四、诗歌分析:

通过朗读,我们对诗歌已有了初步的感性认识,现在我们将进入理性分析阶段。

海子认为,什么样的生活就是幸福的?或者说,诗中哪些事物是作者对幸福的解释?

?明确:喂马,劈柴,周游世界关心粮食和蔬菜?

??有一所房子,面朝大海,春暖花开

2、“从明天起,做一个幸福的人”为什么要从“明天”开始,这有什么弦外之音?这意味着什么?

所谓明天,就意味着即使时间终止也不会来临。明天只是希望,今天才是现实。诗人在明天所向往的,正是他今天追求而得不到的。所以只好把希望寄托到明天。

“从明天起” ,四字中浓缩着辛酸。意味着今天的不如意,不幸福。意味着今天的不愿意。如李白“明朝散发弄扁舟”。所以明天的幸福只能是诗人热切的期盼,美好的憧憬。因为大家知道,《明日歌》中说的,“明日复明日,明日何其多”;西方梭罗说的“所谓明天,即使时间终止也不会来临”。

海子从“明天”开始而不是从“今天”开始,足以证明海子对今天是失望的、对现实是失望的。

3、.?海子向我们所展示的生活图景,体现了他怎样的一种幸福观呢?(安排学生讨论,自己总

结答案)?

明确:(1)自由闲散人的生活(喂马,劈柴,周游世界)

(2)平凡人自食其力的生活(关心粮食和蔬菜)?

(3)隐逸诗人般的生活(面朝大海,春暖花开)?

分析:

①比尔盖茨会不会去关心粮食和蔬菜?什么样的人会去关心粮食和蔬菜?这是一种怎样的生活???明确:平凡人自食其力的生活?

?②那奥巴马会不会去喂马,劈柴?萨达姆又能不能去周游世界?什么样的人能去喂马,劈柴,周游世界。这是一种怎样的生活???明确:自由闲散人的生活。

③有一所房子,面朝大海,春暖花开”这是一种怎样的生活???明确:隐逸诗人般的生活。

4、以上这些就是诗人笔下的幸福观,那诗人在设想这一生活图景时,他接下来想怎么做?此时他的心境又是怎样的呢?请找出具体诗句分析。