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苏教2003课标版《＊月下独酙四首（其一）》精品教案优质课下载
领悟佳句，体会情感。
运用反衬这一艺术手法。
教学课时：
1课时
教学过程
导入
肖文苑《唐诗与酒》：
人们不但可轻轻松松地饮酒，也可轻轻松松地写酒、吟酒、唱酒。文学艺术的酒味，比哪一个朝代都多，比哪一个朝代都浓!别的不说，光一部《全唐诗》，就有浓烈的酒气扑面而来，令人不饮自醉。假如唐代也禁酒，唐诗还有那浪漫的情调、迷人的色彩吗?恐怕我们面对的只有烈日下一朵发蔫的花朵，看到的只是一位在重压下进入暮年的美人了。
1、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
3、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
二、背景介绍
这首诗写于天宝初年,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤懑,以酒销愁,写下了本文。
三、通解语言
提一壶美酒摆在花丛间，自斟自酌无友无亲。举杯邀请明月，对着身影成为三人。明月当然不会喝酒，身影也只是随着我身。我只好和他们暂时结成酒伴，要行乐就必须把美好的春光抓紧。我唱歌明月徘徊，我起舞身影零乱。醒时一起欢乐，醉后各自分散。我愿与他们永远结下忘掉伤情的友谊，相约在缥缈的银河边。
四、分析鉴赏
下面让我们从景与情之关系的角度来分析鉴赏这首诗歌。
写景
找一找诗中写景的意象有哪些？
花间、明月、酒、影徒、春、云汉
思考：这些意象构成了怎样的画面（意境），有着怎样的特点？
明确：描绘了一幅美好、静谧的春天夜晚图。 良辰美景
抒情
诗中抒情的语句是：
独酌无相亲；行乐须及春；