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师梦圆小学英语教材同步人教版一年级起点五年级下册Story Time下载详情
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跟唱

热身练习,活跃气氛,为本课学习铺垫。2、Let’s enjoy.

看小故事视频,看完之后回答一个简单的问题:

What’s the best wish?

3、Let’s read.

教师PPT出示故事图片,根据设置的问题,一步步将故事场景里出现的用图画张贴在黑板上,教师和学生一起将故事情节展示出来。

4、Let’s do.

给学生2分钟的时间,自己将故事熟悉一下,然后完成排序任务。在排序的同时,教师将板书进行补充。

5、Let’s act.

1、两幅图片或者四幅图片一组,先小组内自我进行表演,之后全班汇报表演。

2、复述故事

6、Summing-up.

教师以Health is wealth.名言对本课做一个总结,呼吁大家要Keeping healthy.

7、Homework.

1、朗读小故事

2、讲述小故事

看视频,回答问题

看图片,回答问题,对故事进行深一步的理解。

看故事,排序,帮助老师将板书进行补充。

小组活动,表演故事,复述故事。

整体感知故事,对故事有一个初步认识。

PPT和实际图画相结合,给学生更直观的视觉体验,帮助学生进一步理解故事。

将故事再一次阅读,让学生全面熟悉小故事。

展示学习成果

对学生进行情感教育。

板书设计: