1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《综合与实践面积与代数恒等式》最新教案优质课下载
选题分析
第十四章内容有许多法则和公式的推导都用到了几何图形的面积
这为本节学习奠定了基础彼以在本节课题学习中蔽揖心选题倍杂
第十四章涉及到的一些公式的几何意义就不再重复敝挥玫搅(ɑ癰)2
胆22ɑb癰2与(m皀)(ɑ癰) 祄a癿b皀a皀b笔寡生意识到第十
四章法则公式的学习中为本节奠定了基础就行了。另外泵挥斜匾选择
特别复杂的代数恒等式币蛭本节课题主要是让学生探究学习贝又谢
取经验碧逑质形结合的思想碧乇鸶丛拥拇数恒等式只会加重学生负
担泵挥惺导室庖濯彼以选题时我主要由简到繁狈合学生认知规律
选取有代表性的代数恒等式比绐(ɑ癰)2(ɑ瞓)24ɑb和勾股定理
的验证。
流程设计
首先明确目标碧岢鲎匝б求。在学生自学活动后苯淌τ胙生一
起总结学习经验、叙述思考方法笔寡生学会学习方法碧岣咂浞治鑫
题、解释问题的能力。
教学目标
1.写出代数恒等式被崂用图形的面积来说明它的正确性刺寤崾
量关系与图形之间的内在联系绷私庖恍┐数恒等式的几何背景碧寤
它们的几何意义
2.通过对几何图形的面积关系的观察、分析、研究贝又谐橄蟆⒐
纳出一些代数恒等式
3.经历探索、讨论、交流、应用数学知识解释有关问题的过程贝
中体会数学的应用价值狈⒄棺约旱乃嘉能力被竦靡恍┭芯课侍狻⒔
决问题的经验和方法辈⒊⑹杂糜镅孕鹗龀隼椽
4.通过成功的体验获得和克服困难的经历痹鼋应用数学的意识以