《平面直角坐标系》优质课教案下载

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（1）知识技能：

①理解平面直角坐标系的含义及相关概念；

②认识并能画出平面直角坐标系，并由点的位置写出它的坐标；

③探索象限内点的特征与坐标轴上点的特征.

（2）思想方法：

①通过建立平面直角坐标系的过程，增强数形结合的意识，学会与他人交流合作；

②通过对一些特殊的点的坐标的探索，培养学生的探索意识和应用能力；

③初步培养学生把现实问题抽象成数学模型的能力.

思维品质的培养：

①通过平面直角坐标系坐标系内不同位置的点与坐标的关系的教学，渗透分类讨论、

一般到特殊、逆向思维的思维方法，注重思维品质的培养

②注重新旧知识的衔接，注重培养学生思维的逻辑性、严密性、完整性。

3.学情分析:

八年级学生的思维已经日渐成熟，对于生活中的一些实例能与数学进行结合，能在老师的不断引导下探索思考，利用已有的知识进行归纳总结，但还欠缺细致与全面.

二、教学设计

1.教学目标设计:

理解平面直角坐标系，会用其表示上面的点，并能通过坐标找到点的位置，以及掌握相关平面内的点与坐标的重要规律特征.

2.教学方法设计：

启发引导与共同讨论．

3.教学手段设计:

从生活实际出发，激发学生学习兴趣.

应用多媒体教学提高课堂教学效率

配合导学案落实知识应用

4.课堂教学程序

①创设教学情境：