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华东师大2011课标版《一次函数》优质课教案下载
能力目标:
1．经历探索过程，发展学生的抽象思维能力．
2．理解一次函敷和正比例函数的概念.
3、能根据已知条件，写出简单的一次函数表达式，进一步发展学生的数学应用能力.
情感目标：通过本节课的学习让学生体会数学来源于生活实践，激发学生对现实生活中的问题进行探索的兴趣.学 习
目 标结合具体情境体会一次函数的意义，能根据已知条件确定一次函数表达式学习重点正确理解一次函数和正比例函数的概念．根据已知条件写出一次函数解析式学习难点一次函数,正比例函数的概念的引入教
学
内
容
及
过
程
︵
公
共
部
分
︶一、问题引入
1、小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来．他已存有50元，从现在起每个月节存12元．试写出小张的存款数M与从现在开始的月份数x之间的函数关系式
2、某登山队大本营所在地的气温为5℃，海拔每升高1km气温下降6℃，登山队员由大本营向上登高x km，他们所在位置的气温是y℃，试用解析式表示y与x的关系
3、仓库内原有粉笔400盒,如果每个星期领出36盒,求仓库内余下的粉笔盒数Q与星期数t之间的函数关系式
二、新知探究
任务单：1、独立完成上述问题
思考以上三个函数的关系式的共同点有哪些
小组讨论并汇报结果