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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级上册回顾与思考下载详情
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北师大2011课标版《回顾与思考》优质课教案下载

4.类比有理数,明确整式运算同样符合运算律与去括号法则;

5.运用整式的化简、求值,解决相关问题。

二.教学重点、难点及关键

重点 整式的加减运算.

难点 正确列式表示数量关系.

关键 明确问题中的数量关系,熟练掌握去括号规律.

三.教学方法 梳理本章知识点,设计典型例题进行归纳总结。

四.学习方法 在自主探究学习的过程中,掌握整式加减的有关知识.

五、教学准备

教师准备:多媒体课件、投影仪(用于展示问题,引导讨论,出示答案).

学生准备:整式加减的有关知识.

教学过程

(一)、导入新课

遇到一个问题先要把实际问题中的数量关系组成代数式,然后根据等量关系列出方程,所以初等代数的一个重要内容就是代数式.由于事物中数量关系的不同,大体上初等代数形成了整式、分式和根式这三大类代数式。前面我们已经学习了整式加减的有关知识,本节课我们将回顾整理一下本章的内容,查缺补漏,进一步提高我们的运算能力和灵活运用知识的能力。

(二).知识结构图

引导学生回顾本章内容,建立以下知识结构图:(多媒体展示)

(三).回顾与思考

知识点1 用字母表示数

1.某工厂一月份加工的产品为a件,二月份加工的产品数比一月份的3倍少5件,则二月份加工的产品为 件.

2.一个两位数,个位数字为x,十位数字为y,则这个两位数是

3、礼堂第1排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,第二排有多少个座位?第3排呢?用m表示第n 排座位数,m是多少?当a=20,n =19时,计算m的值。

知识点2:整式的有关概念

1.什么叫单项式、多项式、整式?它们之间有怎样的关系?

练习:试判断下列各式:,,,,x2+3xy2-1,-5a2b,-x中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?

思路点拨:,-5a2b,-x是单项式,,x2+3xy2-1是多项式,以上单项式、多项式都是整式.

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