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《4.4近似数》教案优质课下载
1.八（2）班有26名学生，这里26是 数。
2.北京奥运会开幕式全球收看电视的人数达40 亿，这里40亿是 数。
3.生活中，数据有 数与 数之分。
4.举出生活中的近似数两例：
5.举出生活中的准确数两例：
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预习评测
1—2题见（见幻灯片）
反思：用 测量出的 、 、 、 等数据都是近似数。
自学互助
学生围绕自学提纲自学107页4节—例1结束，
1. 是我们常用的取近似数的方法。通常情况下，我们用“四舍五入法”．取一个数的近似数时，四舍五入到 ，就说这个近似数精确到
2.小明量得一条线长为3.652米，按下列要求取这个数的近似数：
（1）四舍五入到十分位则____ __
（2）四舍五入到百分位则_____ _
（3）四舍五入到个位则___
3.圆周率＝3.1415926…
精确到个位（或精确到1），