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师梦圆初中数学教材同步冀教版七年级下册相交线下载详情
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《相交线》优质课教案下载

活动流程图

活动内容和目的

活动1知识回顾;

回顾对顶角、邻补角的概念,引出本课主题.

活动2探究新知,三种位置角;

探究并掌握三种位置角,让学生学会合作学习,经历探究实际问题的过程.

活动3巩固与运用;

通过两个练习题让学生学会如何运用所学知识解决问题.

活动4知识拓展与提高;

设置这个稍有难度的题目是为了使学生进一步理解概念的内涵,满足学生的个性特点.

活动5反思小结;

让学生自我反思不仅对所学的知识进行梳理,同时也培养了学生的表达能力,也让他们在今后的合作交流中打下了基础.

活动6 布置作业

进一步巩固本课所学的知识.

教学过程设计 问题与情景师生互动设计意图【活动1】

1.知识回顾

两条直线相交所成的角共有四个,这四个角之间有哪几种关系?

EMBED PBrush

【活动2】

2.探究新知,三种位置角;

1.如图,一条直线分别同两条直线相交(或者说两条直线被第三条直线所截) , 构成8个角,这些角中,没有公共顶点的两个角之间有以下三种位置关系:同位角、内错角和同旁内角.

2.如图,直线AB、直线CD都与第三条直线EF相交或者(直线AB、直线CD被第三条直线EF所截)

(1)同位角:如∠1和∠5满足:①位于两条被截直线AB、CD的同方(上方);②在第三条直线EF的同侧(左侧).

你还能找出其他的同位角吗?

教材