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总结分析

1、成绩分布：

90—100 80—90 70—80 70分以下

8 12 15 10

2、错点分析：

第一题：2、5、8

第二题：13、14

第三题：22、24

错题分析

不会做的题：5、8、22、24

第5题考察的是第七章相交线与平行线中的垂线段的内容，试卷在考垂线段时，基本上只考两个知识点：第一，垂线段最短的性质；第二，找出题上所有的垂线段。第5题考的就是知识点一，垂线段是点到直线中所有线段中最短的那一条，所以点P到直线L的距离应该比最短的线段更短或相等，所以应该小于等于，选项中不大于就是小于等于的意思。

第8题考察的是第七章相交线与平行线中的平行线的性质，试卷中需要添加辅助线，对于辅助线特添加有多种，主要培养学生添加辅助线的技巧，需要注意的是辅助线应该用虚线。

第22题考察的是第七章相交线与平行线中平移的知识，要让学生深刻理解平移的性质，在平面内，一个图形平移后得到的图形与原图形的对应线段相等，对应角相等，各对应点所连接的线段平行（或在同一直线上）且相等。

第24题考察的是第七章相交线与平行线中平行线的性质与平行线的判定的综合运用，此题难度较大，学生在解决这类问题时要深刻理解平行线的性质与判定，如同位角相等两直线平行和两直线相等同位角相等，要理解它们的出发点是什么，从而得到的结论又是什么，这也是本章的重点和难点。

错误率较高的基础题：2、13、14

这些题出错的原因主要是基础知识没掌握好，做题不细心，审题不仔细造成的，总体来说，这些题学生们自己在老师不讲的前提下会自己纠正错误。可见，这些题学生出现错误是非常不应该的。

学生总结

学生总结出错知识点，并把出错点记录到错题本上。

四、练习巩固

1、空间内两条直线的位置关系可能是 或 、 。

2、“两直线平行，同位角相等”的题设是 ，结论是 。

3、∠A和∠B是邻补角，且∠A比∠B大20，则∠A＝ 度，∠B＝ 度。

4．如图，能与∠α构成同旁内角的角有( )

　　 A． 1个

　　 B． 2个