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八年级下册（2013年12月第1版）《函数的概念》优质课教案下载
【学习重点】具体问题中两个变量间的关系是否具有函数关系
【学习难点】函数概念的抽象性
【课时安排】 1课时
【教具选用】 多媒体
【学习过程】
一：复习回顾
什么叫变量？什么叫常量？
在一个变化过程中，可以取________的量叫做变量，而 _______ 的量叫做常量
二：归纳总结：
（1）在某个变化过程中，有 _______ x和y,如果给定_______，就能相应地确定_______，那么我们就说______是______的函数，其中______叫做自变量。
（2）如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的_______
（3）函数的三种表示法_______ 、_______ 、_______
三：从表达式中看函数
练一练:下列问题中的变量y是不是x的函数？
1） y = 2x 2） y+2x=3 3） y=
4） y=x
从图像中看函数：练一练
课后作业
．课本65页：A组1、2、3
B组1、2