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《函数的概念》公开课教案优质课下载
编号
008
学习重点、难点
重点：会找到自变量以及自变量的函数。
难点：会判断两个变量之间是否具有函数关系。
学习流程
具体内容
学法指导
课前检测、
自主学习、
合作探究、
展示提升、
达标测评
一、课前检测
完成下列问题，并指出其中的变量与常量。
（1）小明到商店买练习本，每本单价2元，购买的总数（本）与总额（元）的关系式，可以表示为________；常量 ，变量 。
（2）圆的周长C与半径的关系式 ；常量 ，变量 。
二、目标展示
三、自主学习
1、独立看书63页，思考并回答相应的问题。
（1）指出其中的变量（2）变量之间有什么关系？
2、函数的概念：
一般地，在某个变化过程中，有两个变量和。如果给定 ，就能相应地确定 ，那么，我们就说 是 函数。其中叫做 ，y叫做因变量。
四、巩固练习
1、向平静的水面投入一枚石子，在水面上会激起一圈圈圆形涟漪。当半径从2cm变成5cm时，圆形的面积从 变成 。在这一变化过程中， 是自变量， 是自变量的函数。