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八年级下册（2013年12月第1版）《第4课讽刺与幽默》优质课教案下载
【教学重点】 了解漫画的重要性。
【教学难点】 培养学生制作宣传漫画的能力。
【教学方法与手段】
依据本课的性质及学生思维活动的特点，充分利用看录象或图片的形式，观赏同学们喜闻乐见的幽默大师的表演，引导学生从平凡的生活素材里挖掘幽默、发挥想象，用自己喜爱的绘画艺术语言结合漫画设计的手法来再现幽默诙谐的画面，实现自己的创作意图。
【教学过程】（教学内容和步骤）
本节课教学由导入、新授、尝试创作、小结、布置作业五个环节组成。
一、导入新课
（1）播放相声《逗你玩》
相声是立体的漫画，
漫画是平面的相声。
思考:相声与漫画的共同点?(幽默、讽刺)
引出课题------讽刺与幽默
二、讲授新课
1、眼力大考察(根据漫画图片,猜人物)
2、学习内容一:漫画的常见类别
肖像漫画、讽刺漫画、幽默漫画
欣赏相应的漫画作品
3、学习内容二:漫画的功能与作用
歌颂、讽刺、传播、娱乐
欣赏相应的漫画作品
4、学习内容三:漫画的常用表现手法
夸张、比喻、拟人、寓意
欣赏相应的漫画作品
5、学习内容四:什么是漫画?
根据前面欣赏和学习概括得出漫画的定义: