七年级下册（2012年12月第1版）《5花卉与纹样》优质课教案下载

七年级下册（2012年12月第1版）《5花卉与纹样》优质课教案下载

通过观察写生与纹样图片，知道写生花卉与花卉纹样的区别；

学习单独纹样的概念，学习花卉纹样的基本设计方法并学会设计单独纹样。

2、过程与方法：欣赏花卉，并过渡到人类留住美，创造美的花卉纹样设计，

了解纹样的历史，知道写生花卉与花卉纹样的区别，学习单独纹样的概念及纹样设计与制作的基本方法，学会设计单独纹样。

3、情感态度价值观：感悟民族传统纹样的魅力；培养学生热爱生活，热爱大

自然的情怀。

教学重点:写生花卉与花卉纹样的区别，掌握设计花卉纹样的四种方法

教学难点：学习花卉纹样的基本设计方法并学会设计单独纹样。。

教法学法：

1、启发式教学法、直观演示法、提问法

2、合作学习法、自主探究法、课后拓展提升

教学准备：

教具：多媒体课件、课前收集到的图片文字资料等

学具：绘画工具、彩笔等

课时安排：2课时

教学过程：

一、猜谜语，画花卉，激发情趣，导入新课

1、猜谜语：出水芙蓉（荷花）

2、比一比，画一画：

师：现在每个小组推荐一名同学在黑板上三分钟时间画一朵荷花，看哪一组画得最漂亮。

师：哪一个小组画得最好？输了的小组想不想赢回比赛（激发学生的情趣）让我们来学习花卉纹样的设计吧！（引入课题）

二、欣赏美图，思考问题，初步了解花卉纹样

1、PPT展示自然界中美丽的花，学生欣赏

师：这些花漂亮吗？ 生：漂亮。

师：鲜花是大自然美的化身，自古以来，我们不仅学会用鲜花来点缀生活，还学会了从大自然千姿百态的花草世界中取材，设计各种各样的花卉纹样来装饰我们的生活。