冀美2011课标版《1.中国画与油画》优质课教案下载

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3、能够关注世界多元文化。

教学重点：理解中国画这一艺术形式，通过欣赏作品，了解油画与中国画的区别；

教学难点：中国画与油画的区别在欣赏具体的画作的体现。

教学准备：课前学生收集查阅相关国画、油画资料、课件。中国画工具：毛笔，宣纸，中国画颜料，一得阁墨。

教学过程：

一、 导入阶段：

1.课本自读：初步认知中国画的两种表现形式：工笔和写意。表现的内容有：人物、山水、花鸟。油画的工具、材料、写实、浪漫、现代主义的油画。

2．教师课件展示，通过表现内容的分析帮助学生理解国画的特点以及不同表现内容的绘画风格。

新授：

出示课件，什么是国画，国画的题材，人物，山水，花鸟。技法，工笔和写意。

展示国画的绘画工具。今天教师带来了一部分：首先我们看到的是毛笔，一只狼毫的笔，是用黄鼠狼尾巴上的毛做成的。其次出示羊毫笔，和兼毫笔。

中国传统国画的艺术特征：如重视以线条作为造型的主要手段，强调笔墨变化，讲求点线面构成，采用散点透视处理空间，画面追求情趣等文人气质。

板书：中国画的技法：工笔，写意。

中国画的题材：人物，山水，花鸟。

师：同学们我们想一下，中国画上除了绘画还会有什么？

生：一般会有，诗词，书法，绘画，印章。

师：同学们回答得真好。中国画是融诗、书、画、印于一体的综合艺术。

接下来我们一起走进，苏武牧羊。

教师给学生讲苏武牧羊的故事。

师：什么是油画？出示多媒体课件，油画的定义。

油画工具：画框，画布，画架，油画笔，油画颜料，调色油等。

师：油画作品和中国画不一样，油画作品的选用充分体现了西方传统油画重明暗、重色彩、重造型、重空间、重焦点透视、重真实再现这样一些主要特征。

师：我们一起欣赏，俄国画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》

1870年列宾为了画这幅画，一个夏天都和纤夫们生活在一起，为的就是深入刻画纤夫的精神世界。

19世纪末西方油画发生了根本性变化。油画不再以模仿自然、再现自然为艺术创造原则，艺术家将油画形式作为表现自己精神与情感世界的媒介，以想象、幻想等方法构造作品。