冀美2011课标版《14.欣赏建筑之美》优质课教案下载

冀美2011课标版《14.欣赏建筑之美》最新教案优质课下载

1、了解中国传统建筑中的文字，开拓眼界，增长知识。

2、培养学生欣赏中国传统建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。

3、激发学生对中国传统文化的了解，注重培养学生人格与道德情操。

教学重点：

1、欣赏和了解中国传统建筑中的文字。

2、理解中国传统建筑建筑构件中隐含的文字意蕴与内涵。

教学难点：

理解中国传统建筑中所蕴藏文化，以及中国人谦和内敛的文化内涵。

教学流程：

一、折纸游戏导入

1、学生折纸游戏，纸折成不同的立体造型，使纸站在桌子上。

（教学目的：让学生明白纸从平面到三维立体的过程，这个过程像建筑一样都有了空间层次的变化，引出上节课的内容承前启后，引出课题。）

出示课题：中国传统建筑中的文字。

2、文字形美意美

①折出“人”字型古建筑房顶的造型，并理解房顶的结构是与“人”字支撑的结构相同的。

②学生再解释“人”字的含义。从“人”字再引出“舍”字，从“舍”再引出“房子”。

（教学目的：学生体会和感受中国传统建筑造型与文字的关联，理解文字的形美意美。）

③学生活动：学生理解文字并制作出一个房子模型。

二、初探中国传统建筑中的文字

课前布置任务：

1、学生分组，8人一组。学生分工配合，互助共赢。

2、学生收集关于中国传统建筑中的文字图片，并搜集相关的资料。

（教学目的：学生分组查找资料，使学生积极主动参与到活动中来。学生的思路不同，观察角度不同，所以搜集的资料也不同，这样可以使同学们更广泛的了解中国传统建筑中的文字。）

课上资料展示：学生分组展示活动。

三、建筑的内涵美