八年级下册（2013年12月第1版）《5.戏曲美术》优质课教案设计

八年级下册（2013年12月第1版）《5.戏曲美术》教案优质课下载

教学 目标设计：

1、认知目标：让学生初步了解戏曲中脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对脸谱艺术的欣赏能力。

2、能力目标：学习按步骤临摹戏曲脸谱。根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套脸谱。让学生掌握戏曲艺术中脸谱元素，提高造型能力和创造力。

3、情感目标：通过对戏曲艺术脸谱知识的学习，在戏曲欣赏中感受戏曲的艺术美，提高对戏曲艺术的兴趣。激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。

教学重点设计：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。（通过多媒体、范画、解决）。

教学难点设计：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。

教学方法设计：观察理解法、分析比较法、指导制作法、多媒体演示法

资料收集：戏曲的种类，脸谱的谱式及特点，脸谱图片

教学过程设计：

教学过程

一、 导入新课

介绍戏曲相关知识。（点击播放戏曲艺术相关图片）

1、概念：

戏曲是中国传统的戏剧形式，包括京剧和各种地方戏，以歌唱为主的表演手段。是文字、音乐、美术、杂技以及人物扮演等多种因素的综合艺术。

2、中国五大戏曲：

京剧、粤剧、黄梅戏、评剧、豫剧

3、戏曲角色的名称：

生，旦，净，末，丑。

4、脸谱的运用：

提问：戏曲人物和我们平时的装扮有很多不同，有哪些不同?（点击播放本土戏曲艺术——牛娘戏）

学生回答：脸上有红白两种颜色，额头上有水片装的刘海，有夸张漂亮的头饰、漂亮的服饰。

二、着重实践戏曲艺术—脸谱

1、播放戏曲片断《说唱脸谱》

提问：你知道这是什么音乐？

学生回答：戏剧或戏曲。