浙人美2011课标版《7.树石画法》集体备课教案设计

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【重点难点】

　　重点：学习树、石、的画法，体会山水画的意境。

　　难点：体会中国山水画的意境，创作具有意境美的山水画作品。

　　课前准备

　　（学生）毛笔、墨、宣纸、中国画颜料等工具材料

　　（教师）关于山石画法的课件、笔、墨、课件、等

　　教学过程

　　1.导入教学。

　　（1）展示名山的风景图片，分为北方的山和南方的山两大类，请学生分析这两类山有何不同。

　　（2）教师画一山石，加以皴、染，请学生观察，山石就是山的模型，而山就是由山石组成的。引出本课内容——山石的画法。

　　2.深入教学。

　　（1）鼓励学生画出石的造型，根据学生的练习，有针对性地指出其错误之处，强调说明石的造型是不规则的，用笔应挺劲有力，用墨应干湿结合。教师边讲解，边做示范，让学生观摹。

　　（2）请学生讨论回答：北方的山与南方的山有何不同？创作时应如何去表现这些特点？

　　（3）教师作出总结：北方的山宏伟、雄奇、险峻，适合用斧劈皴表现，而南方的山多秀丽、平缓，适合用披麻皴表现，并分别就这两种皴法逐一作出示范。

　　（4）再次展示这两类山的图片，使学生对它们有更清晰的认识。

　　（5）要求学生进行画石的练习，并分别用斧劈皴和披麻皴表现，体会这两种皴法所表现出的意境。

　　（6）教师示范，用色、墨结合的方法给皴好的山石染上颜色。

　　3.布置作业。

　　用色、墨结合的方法表现山石。

4.课堂延伸。

　　有条件的地区，让学生对着周围的山、石进行写生。