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八年级下册（2013年11月第1版）《10.中国书法》最新教案优质课下载
授课教师：
课 时：一课时
一、教材分析
书法艺术的空间是我们深入了解书法艺术的有效途径之一。我们通过对书法艺术空间的分析，不但可以检验自己在书法创作和临摹过程中对传统的深入程度，而且可以在传统的基础上不断锤炼出自己的书法风格面貌，甚至是足以体现本时代的书法风格特征。书法空间的分析对书法学习尤为重要。
二、设计思路
通过对书法艺术空间的分析，让学生充分了解不同书法风格之间空间类型的不同，以及灵活运用空间形式构成创作出不同的书法风格面貌。
三、学情分析
八年级的学生对于书法空间构成的了解还是比较薄弱的，他们在生活中对于这方面的接触比较少，了解相当有限，缺乏全面的认识。因此，本堂课主要以一些历史名作作为教学分析的依据，加固学生对空间形式的认识。
四、教学目标
1、知识目标：
使学生了解书法艺术空间构成形式。
2、能力目标：
熟练掌握和运用不同类型的空间形式
五、教学重点
熟练掌握和运用不同类型的空间形式
六、教学难点
书法空间形式中的三维空间感
七、教学方法
讲授、启发、引导、示范、
欣赏、体验、多媒体辅助教学。
八、教具与学具
教具：教学课件、多媒体播放工具。
学具：文房四宝
九、教学过程
一、导入：