人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《4.色彩的对比》公开课教案下载

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情感态度价值观：通过本课的学习，让学生学会感受色彩对比带来的美感并爱惜我们生活的环境。

【教学重点】色彩对比中的明度对比和纯度对比的概念

【教学难点】如何准确的将这几种色彩对比运用到绘画作品中

【教学方法】引导发现法、实验法

【教具、学具】水彩笔、模板

【教学过程】教师组织学生以6人为一小组开展教学

情境导入

1、图片引入

师：请同学们看图片，为什么小丑能够吸大家的注意？

生：夸张的造型，以及服装的色彩。

师：为了追求舞台和节目效果，设计师会选用一些鲜明的色彩对比，利用这些色彩的对比可以创造出绚丽夺目的色彩效果。如何恰当的运用色彩对比使其更充分地显示出色彩的魅力呢？

今天我们就一起来学习《色彩的对比》（板书）

教学新知

请同学们找一找色彩的对比包括哪几个方面呢？

师：色彩对比一共包括五个方面，分别是补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比。它们分别都有一些什么特点呢？我们就一起来研究研究吧！

1、补色对比

（1）补色的概念

师：四川话里面有一句谚语说的是“红配绿，丑的哭”，同学们知道是什么意思吗？

生：红色和绿色搭配在一起，不好看，很丑。

师：红色和绿色的搭配在一起色彩效果非常强烈，会令人看花了眼。因此才会有这句谚语的出现，那同学们知道红色和绿色是属于哪种色彩对比吗？

出示色环

师：是属于补色对比，在我们的色环上任一种颜色与其相距180°的颜色就互为补色，我们一起来看看，红色的补色是？黄色的补色？橙色的补色？

生：绿色、紫色、蓝色。

师：这里有两件同样款式的衣服，哪件衣服上的字更抢眼？为什么？

生：黄色，采用的补色搭配。