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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册4. 色彩的对比下载详情
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七年级下册(2012年5月第1版)《4.色彩的对比》精品教案优质课下载

【教学重点】色彩对比的基础知识和基本方法。

【教学难点】如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。

【教学准备】水彩笔、卡纸。

【示范作品】 教学课件 演示工具、材料

【教学过程】

一、欣赏导入:导入部分:

P1~P3由鲜艳的少数民族服饰入手,让学生体会对比色带来的视觉冲击力。提问学生的感受和服饰的特点,便于引入主题。对比款式相同,但颜色不同的两件衣服来印证学生的感受。再次烘托主题。

课件展示色彩对比的强烈。请同学们分析:为什么这些作品如此醒目?(颜色鲜艳、对比强烈、、、、、、)。颜色的搭配是有讲究的,试想将所有的你有的颜色全部运用到画面上,出来的效果怎样?(花而乱)这节课我们一起来学习色彩的另一种搭配形式———色彩的对比。

二、 出示课题:色彩的对比

1、复习提问:首先我们从三原色、三间色来进行认识。什么是三原色?什么是三间色?七种标准色是什么?(出示标准色色标)

解析色彩的三要素色相、明度、纯度。三原色之间本来就是一组强烈的对比色。P6对比色的定义,加三张对比色图例

2、P7~P8讲解三原色、色环与对比色之间的关系。

P9~P11三张布局相同的图片在屏幕中变换颜色可以很明显的让学生体会到对比色带来的强烈感受。直观呈现定义内容。课件出示色相环:学生通过观察找出相对比的颜色。找一名学生到黑板前用连线的方式找出对比色。明确色彩对比的特点和概念:

(1)色彩的对比:色彩的对比是指两个以上的色彩,以空间或时间的关系相比较,能比较出明确的差别。

(2)对比色的特点:强烈、生动、跳跃。

3、原色与间色之间的对比关系。

4、无彩色的对比关系。

三、 探究学习:

1. 赏析范画:

(1)色相的对比:两幅花的图案,在色相上有着不同区别,一幅是运用了相邻色,画面色彩和谐。一幅是运用了对比色,画面色彩鲜明。

(2)色的冷暖对比:(两幅作品画都是同一个景致,但一幅是以暖色为主,一幅是以冷色为主)画面色彩冷暖感觉截然不同,学生通过观察,说出自己对冷暖色的不同感受。

(3)明度对比:(展示作品)

(4)纯度对比:(展示作品)

2、对比色的协调方法: a.降低一方纯度b.加入同一色彩c.用中性色间隔d.改变面积比例

P13

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