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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册8. 写意花卉下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《8.写意花卉》新课标教案优质课下载

二、教学重点:

?学习写意牵牛花的基本笔墨造型技法。

三、教学难点;

对传统笔、墨、生宣性能的掌握及写意花卉的构图。

(四)教学准备:

国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸、资料

四、教学过程:

(一)导入新课:

分为课前准备和导入部分

1、课前准备:师生写意花卉作品和课件。搜集自己喜欢的花卉(牵牛花)图片;描写牵牛花的文学作品;师生共同准备笔、墨、纸等工具。接着师生问好,检查学具;

2、导入部分:带学生观看水墨动画《螳螂捕蝉》5分钟

提问:1、这个故事为我们阐述了什么样的道理?2、这个动画的制作方式是怎样的?

(1、这个故事告诉我们在考虑问题,处理事情时,要深思熟虑,不要只顾眼前利益而不顾后患。2、这幅动画水墨画的方式制作的,也就是中国画写意画法。)

(二)、讲授新课:

1、欣赏几幅情趣盎然的美术作品,感受水墨画的笔墨情趣。

2、感知牵牛花:

?首先(课件展示现实中的牵牛花摄影作品)同桌之间进行简短交流,感受自然界牵牛花的美感。其次,体会文学作品中牵牛花的美感。多媒体展示《牵牛花》,集体朗诵。

《牵牛花》

年代:【宋】作者:【陈宗远】?

绿蔓如藤不用栽,淡青花绕竹篱开。

披衣向晓还堪爱,忽见晴蜓带露来。

?3、欣赏名家牵牛花作品:(多媒体演示)现实中的牵牛花和画家笔下的牵牛花作品进行比较,两者之间有什么不同。然后教师小结:形象“妙在似与不似之间”;色彩以墨代色,浓淡相应、笔墨淋漓,对比强烈,有中国画的特点;讲究章法,均衡取势、险绝出奇。使学生初步感知中国画的意境美。

4、学习牵牛花表现技巧:结合课件范画,组织学生进行讨论牵牛花的用笔、用墨和用色。学习花的画法、叶的画法、滕蔓的画法。

(1)◆ 花 的 画 法

花的颜色可调胭脂,或花青加少许胭脂, 侧锋五笔点花,淡色画花筒,再用重墨 中锋勾花托,浓干墨勾叶筋。也可先勾 后染点花蕊。淡淡的在花上勾一圈。

教材