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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)八年级下册3. 两个外国美术流派下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《3.两个外国美术流派》优质课教案下载

标了解和认知新古典主义画派和印象主义画派的基本风格特点,理解它们在 造型、用色、用笔等方面的不同之处√通过作品的分析比较,达到能对两种绘画风格进行评述,并表达自己的见 解的目的√通过对两个西方美术流派相关知识的学习,增进对美术作品进行欣赏和了解√重点新古典主义画派与印象主义画派的基本风格和特点难点自主描述两种艺术风格之间的差异教具与学具教具:作品图例、多媒体与PPT课件

学具:教材、教法分析法、讨论法、学法观察法、比较法板

第3课 两个外国美术流派

新古典主义画派

印象主义画派

教 学 过 程 及 措 施教 师 活 动学 生 活 动一、导入 课件展示教材中的两幅作品:安格尔的《布罗格利公主像》和马奈的《吹笛少年》,引导学生仔细观察二者的区别提问:你所看到的两幅作品在艺术风格上有何不同?分别给你怎样的感受?

安格尔的作品造型精细,色彩和谐;马奈的作品造型具有适度“写意性”色彩关系比较响亮。

二、讲授新课

1、 指出两幅作品所代表的的画派——新古典主义画派与印象主义画派,并说明两个流派的基本风格和特点,及其之间的差异。

图片展示古希腊、古罗马艺术的一些代表性作品,《布罗格利公主像》、《马拉之死》等。

由《拿破仑越过圣贝尔纳山》、《荷拉斯兄弟之誓》引入“新古典主义”的概念——力求恢复古典美术(主要指希腊美术和罗马美术)的传统,强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。

2、 课件展示一些重要的新古典主义绘画作品,如《拿破仑一世的加冕》等。讲解这些作品在造型、色彩、构图、主题上分别有哪些共同之处。 注重造型方面和轮廓,注重雕塑般的人物形象,其画风庄严、单纯、理性。 色彩方面:较为优雅。 构图方面:强调完整性。主题方面:多选择重大历史或社会题材。

3、 课件展示法国莫奈作品《日出印象》。引导学生讨论作品的造型、 色彩、构图、题材。再通过其他若干印象主义画派的作品如《红磨坊街的舞会》 、《舞台上的舞女》等,讲解印象主义画派的绘画风格——倡导直接在自然中进行创作,捕捉阳光下的万物灿烂的色彩。画家们已经完全摆脱了宗教、神话题材对美术的束缚,使画面变得异常明亮,内容更加贴近现实。

三、布置作业 请学生在不同时间点,观察同一个物体在自然光线下的色彩变化。以小组为单位,选择一个画派的作品,制作成PPT文件,在下一次课上向大家演示、介绍和分析。选择两个流派中其中一个画家的作品进行自己改变创造。

学生欣赏并观察安格尔的《布罗格利公主像》和马奈的《吹笛少年》二者之间的区别。

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