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八年级下册（2013年11月第1版）《3.两个外国美术流派》公开课教案优质课下载
通过作品的分析比较，达到能对两种 绘画 风格进行评述，并表达自己的见解的目的。
3、情感态度与价值观
通过对两个西方美术流派相关知识的学习，增进对 美术作品 进行欣赏和了解的兴趣，激发懂得艺术、乐于学习艺术知识的热情。同时，学习新古典主义画派与印象主义画派画家敢于突破传统、勇于创新，在艺术上进行大胆 创作 和表现的精神。
教学重点：新古典主义画派与印象主义画派的基本风格和特点。
教学难点：自主描述两种艺术风格之间的差异。
教学方法：导入法，分析法，讨论法，观察法，比较法。
教学资源：PPT课件
教学过程：
一、导入
请同学们翻开书本，预习本课内容。
二、讲授新课
（一）请同学看课件，回答以下问题？
你能把下面的油画人物作品分成两种不同的类型吗？
新古典主义 印象主义
2，试着概况它们各自的艺术特点。
新古典主义；人物造型精准、轮廓清晰，色调沉稳和谐。
印象主义；淡化形体、明暗关系，突出光与色彩的变化。
（二）新古典主义
比较这两幅作品，《米洛斯的阿芙洛蒂特》（雕塑）与《布罗格利公主像》(油画)
它们有共同点吗？
造型逼真，比例精准，注重细节，沉稳静谧。
新古典主义——力求恢复古典美术（主要指希腊美术和罗马美术）的传统，强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。代表画家有达维特和安格尔。
A新古典主义的“旗手”——达维特
1，欣赏的作品《马拉之死》。
达维特将马拉的表情刻画得很安详，如同因过度疲劳而睡熟一样，手中还握着鹅毛笔，以及一份正待签署的申请书。构图压得很低，上方的黑色占去了大片面积，整体风格单纯、简洁，营造出庄严、肃穆的气息。