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《15.青铜艺术》教案优质课下载
过程与方法：通过学习能够利用卡纸创作出造型各异的青铜器美术作品。
情感与价值观：领略青铜瑰宝的魅力，感受中华民族的古代文明。培养热爱祖国优秀传统文化的意识。教学重点了解古代青铜器的艺术特点。教学难点通过青铜器的艺术与文化，领略其魅力。 并能够利用卡纸创作出造型各异的青铜器美术作品。教学方法启示法、演示法、观察法教具 多媒体课型综合探索教 学
内 容师 生 活 动时
间
一．导入
二．讲授新课：
（一）赏析青铜器：
（二）青铜器介绍：
欣赏图片及艺术作品
三、创作步骤
四．学生创作
作品展评：
小结：
多媒体出示词语“一言九鼎”，提问：鼎指的是什么？你还能说出哪些带有“鼎”的词语？
学生自由发言讨论、例举词语 如：鼎鼎大名、三足鼎立、鼎力相助 ......
引出“司母戊方鼎” 介绍其历史
观看视频《青铜王朝》 让学生感受青铜器的震撼及恢弘景象。
四羊方尊 2、莲鹤方壶 3、青铜刀
青铜器的种类：品种繁多、造型丰富。中国古代青铜器有酒器、食器、水器、乐器、兵器、农具与工具、车马器、各种生活用具、货币、玺印等等。
2、青铜器的纹饰特点：
商代晚期：
器形凝重，结实，纹饰华丽、繁缛，表现庄严、神秘、严厉、沉重的艺术风格。
西周时期：纹饰渐趋简朴，饕餮纹已少见，带状花纹增多。
春秋战国时期：主要是生活用具，纹饰不再神秘，图案单纯，器形奇巧、富丽。
让学生进一步感受青铜器的造型及纹饰，为创作做铺垫。