1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《7.陶艺创作》新课标教案优质课下载
二、教学目标
知识与能力：对我传统陶艺有基本认知，初步学习简单的成型方法，创作独特而有趣的陶艺作品。
过程与方法：通过欣赏优秀的陶艺作品，了解陶艺的价值。通过学习掌握简单的表现手段和方法，了解其艺术特色。观看陶艺创作示范步骤，动手练习陶艺成型方法，用泥条成型法设计制作一件陶艺作品并加以装饰。
情感态度和价值观：知晓我国陶艺文化，关注生活在的陶艺之美，对陶艺产生兴趣。通过动手实践，体验制陶过程的不易和成功的喜悦。
三、教学重点、难点
教学重点：了解陶艺创作的艺术特色和工艺成型方法（泥条盘筑法）。
教学难点：运用陶艺的制作方法，创作出独特而有趣味的陶艺作品。
四、学情分析
本课的授课对象是九年级学生，思维活跃、想象丰富并且有着较强的表现欲。特别是美术课中一些能够让他们充分“动”起来的内容。“陶艺创作”一课，正是让学生能够充分“动”起来的一个课题。既有动脑的设计构思、创意；也有动手把创意构思用双手来创作出来的过程，在动脑和动手相结合的这一过程中，学生将体会到无限的乐趣，尝试到成功的喜悦和自豪感。
五、教学过程
(一) 导入新课
播放动画片一段视频。
注意看视频，回答问题：
动画片的小狗用什么工具材料制作的呢？
师：片中的主角是一条小狗。像这样美丽的陶艺到底是怎样制作的？
引出课题：陶艺创作。
（二）讲授新课
【第一步】陶艺的概念
提问：“什么是陶艺”？
学生回答，得出陶艺的概念： 陶艺是陶瓷艺术的简称，是运用陶瓷材料和工艺进行的一种艺术创作活动，是一门以手工成型为主的造型艺术。
【第二步】陶艺精品欣赏
1、古代陶瓷之美
菱纹彩陶双耳罐 新石器时代 马家窑文化
此罐造型浑圆、饱满，稳重大方，彩绘以黑色为主，利用纹样和底子相互衬托的手法，获得阴阳双关、虚实相生的效果。二方连续纹样装饰侧面，从上部俯视，则又成为优美的圆形适合纹样，增强了器物的丰满感。
现代陶瓷之美