苏少2011课标版《第1课传神写照——中国人物画》优质课教案下载

苏少2011课标版《第1课传神写照——中国人物画》优质课教案下载

本课程安排两课时，第一课时重点介绍中国古代人物画作品。以故事导入，在“七步诗人”曹植的梦境中感受画家顾恺之的以形传神的绘画功底；再走进南唐大臣韩熙载的家，引导学生在韩熙载的夜宴中感受南唐末期宫廷官员的生活；最后将梁楷《泼墨仙人图》与前两幅作比较，使学生了解中国古代人物画的两种表现形式（写实与写意），加深学生对中国古代人物画的理解。

本节课为课程的第一课时。

在第二课时里重点介绍中国近现代人物画作品。从一代绘画大师徐悲鸿的奔马开始说起，感受画家在绘画中的真情寄寓。再通过油画《开国大典》的赏析，回顾那段令中国人民难以忘却并引以为豪的历史。

教学内容

一、教学目标

1. 认知目标：通过对中国历代人物画佳作的欣赏，初步了解我国人物画以笔墨线条为主要造型手段的绘画特征和传神写照的艺术特色。

2. 技能目标：通过赏析，提高鉴赏美的能力，引导学生正确理解作品的内涵，使学生初步学会用自己的语言对作品发表见解。

3. 情感目标：培养健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念，感受人物画作品的艺术美，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱，增强民族自豪感。

4. 创造目标：通过欣赏、学习先贤的绘画佳作，希望能继续传承、发扬光大，并古为今用，勇于创新。

二、教学重点、难点

教学重点：理解中国人物画的艺术特点。

教学难点：理解中国人物画传神写照的内涵。

三、教学准备

教师准备：中国人物画相关图片及视频资料，制作多媒体课件。

学生准备：笔墨纸砚等中国画练笔需要的工具。

教学过程与方法

新课导入

以形写神

(板书：中国人物画)

同学们，今天咱们的美术课，请大家先看一段小视频。【2分36】

【视频结束，点击课件，出现诗句。】

“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”

好的，各位同学，刚才的视频讲述了一个历史事件，名字叫七步诗。

里面的作诗的这个人名字叫曹植，是三国时代的著名才子，曹操的儿子。让他作诗的，也是曹操的儿子，名字叫曹丕（pi），魏国的开国皇帝。

“本是同根生，相煎何太急”二语，用来劝诫兄弟不要相争。