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《第5课喜庆吉祥的民间美术》集体备课教案优质课下载
1.知识和技能目标：
通过对剪纸的学习，学生能了解剪纸的特点、表现形式及用途培养学生的观察力、想象力，并尝试剪纸创作。
2.情感态度和价值观目标：
情感欣赏和学习，使学生进一步了解生活与艺术的关系，从中体验和品位剪纸创作的乐趣，培养学生热爱生活的情感，感受祖国民间艺术的魅力，激发对祖国文化艺术的热爱和对综合实践活动学习的兴趣。
教学重点与难点：
重点：了解民间艺术剪纸的含义以及其特点，并懂得运用民间常用的装饰纹样来进行制作。
难点：认识民间艺术剪纸的创作经验，从中懂得运用简单的装饰纹样来美化生活，并懂得怎样运用它来装饰生活。
教学方法：
教法：美术教学重在培养学生的审美意识和审美能力，在教学中采用想象、观察、讲解、欣赏与实践相结合的方法教学，使学生感受美，发现美。
学法：遵循：“学为主体”的思想，采用观察、欣赏、实践相结合的方法，让学生创造美。
教学准备：
多媒体、教师范作、纸张、剪刀和铅笔等。
教学过程：
提问导入
师：同学们，你们喜欢过春节吗？在我们这里，都怎样过春节的？
生：答。
师：总结。
师：为了迎接春节，常常在家装饰一番，营造新年的气氛，常采用什么方式？
生：贴窗花
师：（展示图片）我们今天一起来学习民间艺术-剪纸。
引出课题：民间艺术——剪纸（板书）
讲授新课：
了解民间艺术剪纸
民间艺术剪纸的历史
师：什么是剪纸？