八年级上册（2013年6月第1版）《第3课构图的作用》优质课教案下载

八年级上册（2013年6月第1版）《第3课构图的作用》最新教案优质课下载

学生笔记栏：

领 航学习目标：

知识与技能：

了解艺术作品中构图的几种基本形式，感受构图的作用

过程与方法：

通过欣赏感受、思考探究、交流评述等学习活动，分析鉴赏中外美术作品，了解构图的基本方法，领悟其重要作用。

情感、态度和价值观：

感受不同形式的美术手段带来的美感，提升学生的审美意识。重 点： 掌握构图的主要类型，了解构图的作用

难 点：

体会构图的形式美，感受构图对组织画面、辅助主题表达的重要作用 学法指导：欣赏、启发、评述、交流教学准备： 教 学 例 图，PPT启 航【学习导入】

构图，是指艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果，在一定的空间中安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组织成艺术的整体。在中国传统绘画中，称其为“章法”“布局”“经营位置”，被认为是“画之总要”，极受重视。

【自主学习】

知识点一：均衡

均衡的概念来自于力学，一个支点两边的物体保持平衡就是均衡。在美术上，它主要指视觉上的形、量、色或力的平衡感。

知识点二：黄金分割线

构图中，主体物及其所构成的基本形一般靠近画面的最佳比例分割线。这一分割线的比值为1:0.618，被称为黄金分割线。导 航【展示提升】

引导阶段：

图片拼摆活动

师生互动，交流对构图的认知

导出课题《构图的作用》（板书）

发展阶段：

构图拼摆活动，认识不同的构图种类

结合中西方的艺术作品，了解不同的构图方式，及其带来的形式美感

△构图：

正三角形：有崇高、坚实、稳定的感觉