七年级下册（2012年12月第1版）《友情歌曲《友谊地久天长》》新课标优质课教案设计

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教学内容：学唱歌曲《友谊地久天长》

教材分析 :这首歌曲是广教版七年级下册第二单元的内容，本单元是让学生感受音乐与人的情感世界，思念、乡情、亲情、友情、爱情、别情。学习这首歌主要是感受友情，正适合学生时代同学们之间如何建立友谊，学唱歌曲使学生能用音乐表达这种情感。

学情分析： 学生在学习这首歌曲时应该感受音乐的情绪，旋律不是很难，就是有二声部的演唱，学习的时候让学生感受怎么样去唱二声部的歌曲，让学生先听几遍然后歌唱。

教学重点： 学唱歌曲把握好歌曲的情绪，二声部的和谐。

教学难点：歌曲情感的延伸体会。

教学过程：

一、导入新课

请同学们欣赏一段影视资料，请同学说出影片中的音乐表达了哪种情感呢？（请看大屏幕）

2、 这段影片是美国电影《魂断蓝桥》的片段，是男女主人公在第一次世界大战时期，伦敦发生的一些故事，这部电影中的音乐是苏格兰民歌《友谊地久天长》，人们被它的深情，真挚，友爱。委婉的曲调所吸引成为至今传唱不衰的歌曲，今天我们就一起来学习这首歌曲。

新课教学

（一）学唱主旋律。

1.完整聆听歌曲并回答：歌曲是几拍子的？

2.介绍歌曲及作者伯恩斯。

3.学唱第一声部旋律，教师弹琴让学生用啦轻轻模唱。

4.介绍弱起小节。

5.有感情地朗读歌词。

6.学唱歌词,并跟伴奏演唱全曲。

（二）学唱第二声部。

让全体学生哼唱第一声部，教师加入第二声部；让学生边唱边听，

初步感受二声部。

采用模唱、跟唱等方法进行二声部的旋律学习。

进行声部互换练习，巩固二声部合唱，注意把握歌词的一字多音。

教师指挥学生练习两个声部合唱，歌唱时注意聆听，力求声部的和

谐与均衡。

根据对歌曲“情”的理解，引导学生共同找出合适的速度与力度来