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湘文艺2011课标版《青春舞曲踏浪》新课标教案优质课下载
1、学唱《青春舞曲》
2、体会歌曲所表达的思想内涵。
教学过程
课堂准备
师生问好
师：2/4 1 2 3 4 | 5 - ||
同 学 们 你 好！
生：2/4 1 5. | 1 5. | 5 4 3 2 | 1 - ||
你 好 你 好，舒 老 师 你 好！
激情导入
观看宣传片，初识新疆人文。
师：“同学们，你们坐过飞机吗？今天就让老师带着你们一起飞吧？准备好了吗？系好安全带，我们就要起飞了。”
师：“提到新疆，大家第一印象师什么呢？“
欣赏舞蹈《最美的还是我们新疆》。
认识西部歌王——王洛宾。
师：“新疆不仅出好的水果，美丽的姑娘，还有个大人物老师要介绍给你们认识，他就是西部歌王——王洛宾。“
歌曲听辨，完成连线。
歌曲学习
欣赏歌曲，感受音乐。
师：“在金色的维也纳大厅，美丽的歌手谭晶将为大家献上一首好听的歌曲，让我们一起用心聆听吧！“
学唱歌曲。
a.学生跟琴用”la”模唱。
b.分组模唱。
c.朗诵歌词。
d.教师讲解“别的那“是什么意思？