《春天又来临（选学）》集体备课教案设计

《春天又来临（选学）》集体备课教案优质课下载

教学难点：

男声高音上不去和女声真假声不统一的问题。学法指导教唱、听赏、讲解法、讨论法课前准备电子琴、多媒体辅助教学学习过程当堂训练

1、发声练习：

4/4 5 4 3 2 | 1 — — — ‖

mi ma mi

2、学唱歌曲：《春天又来临》《春之歌》

3、活动与练习：教学过程一、 组织教学，检查学生出勤情况，提出本课的要求。

二、复习旧课：

1、全班同学跟随音乐演唱《我们是春天》。

2、启发学生如何用不同的力度表现歌曲。

3、跟伴奏音乐，用力度变化表现歌曲。

4、用独唱的形式，检查学生的掌握情况，并给予评分。

三、新课部分：

1、学唱《春天又来临》

（1）上周已经欣赏过这首歌曲，由于歌曲的旋律比较容易唱，因此，要求学生跟着老师的钢琴先把歌谱唱好。

（2）唱歌词，教师纠正学生唱错的地方。

（3）学生讨论这首歌最合适用什么演唱形式？为演唱会的准备做铺垫。

2、学唱《春之歌》

（1）学生先欣赏歌曲，之后谈谈对这首作品的感受。

（2）介绍作品。

《春之歌》是一首朝鲜歌曲，一段体，八六拍，歌曲蕴含着圆舞曲的风格特征，音乐流畅而富于动感。启发学生体会“荡秋千”的感觉，然后用轻柔的声音演唱，特别注意突出八六拍强拍的“点”，强调“荡”起来的意境。

（3）跟琴学唱歌曲。

（4）引导学生唱歌时声音要连贯、统一。

（5）用优美的声音有感情地演唱歌曲。

（6）歌曲适合什么演唱形式？（学生讨论）