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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版八年级下册春江花月夜下载详情
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湘文艺2011课标版《春江花月夜》优质课教案下载

2、通过听赏乐曲,了解“换头合尾”“鱼咬尾”这两种创作手法的基本规律与方法,并能在音乐中准确找出这两种创作手法。

教材分析

《春江花月夜》是中国古典十大名曲之一,意境深远,乐韵悠长。原名《夕阳箫鼓》。该曲是中国古典民乐的代表,是一首典雅优美的抒情乐曲。它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚、东山升起的月亮、江面荡漾的小舟、两岸轻轻摇曳的花影等大自然迷人景色,一幕幕展现在我们面前。乐曲通过委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏、巧妙细腻的配器,形象的描绘了月夜春江的迷人景色,尽情赞颂了江南水乡的丰姿异态。乐曲以鼓声、箫声起始,主题富于江南水乡情调,其后段运用扩展、紧缩、移易音区和换头合尾等变奏手法和水波声、桨橹声等拟声乐汇以丰富乐思。全曲就像一副工笔精细、色彩柔和清丽淡雅的山水长卷,引人入胜。

《春江花月夜》共有十段,分别是《江楼钟鼓》《月上东山》《风回曲水》《花影层叠》《水深云际》《渔歌唱晚》《回澜拍岸》《桡鸣远濑》《欸乃归舟》和《尾声》。第一段《江楼钟鼓》,由琵琶模拟鼓声,箫和筝则奏出轻微的波音,描绘出“夕阳映江面,微风拂涟漪”的景色。然后,乐队齐奏出优美如歌的主题,乐句间同音相连,委婉平静;大鼓轻声滚奏,意境深远,拉开了《春江花月夜》的序幕。第二段《月上东山》,主题音调移高四度,旋律向上引发,描写了夕阳西下,一轮明月从东山升起的情景。第三段《风回曲水》曲调层层下旋后又回升。描写微风阵阵、水滚回旋、繁星闪闪的景象,令人神往。第四段《花影层叠》,描摹簇簇鲜花倒映在平静的江中,相映生辉。第五段《水深云际》,琵琶、二胡和中胡在低音区齐奏,醇厚深沉。第六段《渔歌唱晚》,箫和琵琶的歌唱性旋律,描摹出渔翁在归途中,悠然自得的歌唱着,其他乐器随和伴奏,如闻其声,如见其人。第七段《回澜拍岸》,进入全曲第一次高潮。在琵琶用“扫轮”技法奏出强烈的乐声之后,乐队全奏,描绘了群舟竞归、浪花飞溅的意境。第八段《桡鸣远濑》,音乐呈反复式递升,筝划奏出声如流水的历声,速度由慢而快,力度由弱至强,表现力波浪层涌、橹声由远渐近的意境。第九段《欸乃归舟》,这是全曲的高潮。在古筝琶音衬托下的乐队合奏,复线式递降递升的旋律由慢渐快,由弱渐强,层层递进,如春风鼓荡,激动人心,表现归舟破水、浪花飞溅、橹声阵阵的情景,达到了情绪与意境的顶峰。随后音乐在快速中戛然而止,继而回复到平静、轻柔之中,然后转入尾声。第十段《尾声》,出现了箫优美的旋律。吹到最后两小节,速度渐慢,并在最后一个音符上轻击一下大海螺,余音袅袅,轻舟在远处的江面渐渐消失,春江的夜空幽静而安详,人们沉醉于整个乐曲迷人的诗画意境之中。

学情分析

《春江花月夜》是中国古典十大名曲之一,意境深远,乐韵悠长,是一首典雅优美的抒情乐曲,而学生对古典乐曲了解较少。

通过前期的教学活动,学生已经对中国的民族乐器和民族乐曲有一定了解,因此本课从民族乐器入手,如江楼钟鼓中出现的琵琶、古筝、二胡等,让学生深刻体会由这些民族乐器演绎下的春天静谧的夜晚、东山升起的月亮、江面荡漾的小舟、两岸摇曳的花影这幅迷人的山水画。

核心知识结构图

全曲共十个乐段

1.江楼钟鼓 2.月上东山 3.风回曲水 4.花影层叠 5.水深云际日落前意境 夜幕降临 3.4合为一段,与之前画面对比 江中晚景

琵琶、箫等 大鼓滚奏 琵琶主奏 琵琶、古筝

由慢到快 变奏一 变奏二 变奏三

6.渔歌唱晚 7.回澜拍岸 8.桡鸣远濑 9.欸乃归舟 10.尾声

摇橹、悠闲 江水拍岸 删除不奏 全曲高潮(归舟破水,浪花飞溅)江面恢复幽静

琵琶、箫等 琵琶与乐队 删除不奏 古筝主奏 二胡、箫、大锣

变奏四 变奏五 删除不奏 全曲高潮回到乐曲开始时的幽静

教学重难点

1、聆听乐曲,能够从旋律、速度、力度等方面说出作品部分段落所表现的意境。

2、熟唱乐曲的音乐主题。

教学具准备

多媒体课件 钢琴 梆子

板书设计

春江花月夜

唱主题

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教材