八年级下册《当兵的人》精品优质课教案设计

八年级下册《当兵的人》精品教案优质课下载

教 具:多媒体课件、钢琴

教学过程:

㈠、新课引入(由学生表演导入)

1、首先，同学们欣赏一下我校上周参加今年教育局艺术节的军旅舞蹈节目《臂挽狂澜》。

2、同学们，你们了解军人吗？你们能谈谈对军人的认识吗？

保卫国家的人、铁打的汉子、最可爱的人、穿绿军装的人……是啊，当兵的人就是不一样，不说战争时期，就说当今的和平年代，海难大搜救、反恐辑捕、核泄露应急救援、抗洪抢险，哪次没有军人一马当先的开路队伍？每次总是耳闻目睹着绿色的身影赴汤蹈火、勇往直前、抛头颅洒热血换取百姓生命的悲壮场面；在死神威逼着人民性命的危难时刻,只要绿军装的身影一出现,生命就有了希望,曙光就会驱散了阴霾。

3、说句心里话，我们总是对军人有着特殊的感觉，那么大家考虑一下，他们“特殊”在什么地方？

特殊的地方实在太多了，还是让我们一起来听听他们自己是怎么说的吧！欣赏《当兵的人》

（设计意图：营造氛围，让孩子们带着荣誉感和使命感开始今天的学习。）

㈡、新课教学:

一、欣赏歌曲《当兵的人》

思考:这首歌表达了什么内容?演唱的情绪怎样?

生答,师归纳:演唱家怀着激昂的情绪、用饱满有力的声音演唱,表达解放军热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。

二、作品分析

1、“当兵的人”是现代军人的代名词,也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。在改革开放的年代里,军人们放弃了不少个人机遇,以无私奉献精神,履行保卫祖国的神圣职责。1994年,当兵出身的作者在部队深入生活时有感于此,创作了歌曲《当兵的人》。王晓岭的词作歌颂了军人在和平年代的价值,唱出了新时期士兵的豪迈心声。曲作者臧云飞、刘斌谱出一首极具阳刚之气的进行曲。音乐简炼上口,第一句“咱当兵的人”就以先声夺人的气势唱出了军威。这首歌由刘斌首唱,深受战士和人民群众的喜爱,被人们誉为“真正军人的歌”。

2.作者简介

王晓岭(1949~ ) 歌词作家。河北定州人。1969年入伍。1984年起在北京军区战友歌舞团从事创作。代表作有歌词《三唱周总理》、《风雨兼程》、《当兵的人》等。

臧云飞(1952~ ) 作曲家。祖籍河北清苑,生于山西太原。1969年入伍,1979年起在北京军区战友歌舞团从事音乐创作。代表作有歌曲《当兵的人》、《珠穆朗玛》等。

三、学唱歌曲

1、歌曲重复播放,学生分组自学歌曲。

?2、有节奏的朗读歌词(跟伴奏)

3、歌曲情绪前后是否一样？前后情绪有什么变化？

4、并要求学生用不同力度的动作挥拍体验。

5、探讨歌曲的前后部分为什么会给人不同的感觉？

6、讨论发言，形成要点。（1）根据歌词内容前后的不同。（并让学生用不同的情绪、声音、力度来朗诵歌词）（2）根据曲谱上的记号变化。 A、老师把去掉休止符、重音、切分节奏，附点的乐句与原乐句对比弹或唱，让学生听辩。并理解音乐记号的作用。B、通过学唱，让学生理解：音区变化，力度变化也会使歌曲情绪产生变化。?