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湘文艺2011课标版《龙船调》公开课教案优质课下载
教学重点:
1.感受体验土家族民歌特点，拓宽音乐文化视野。
2.引导学生积极参与创作歌曲。
教学难点：对歌曲进行创编和表演。
教材分析：
《龙船调》选自湘艺版音乐教科书九年级下册第一单元《泥土的歌》，《龙船调》是一首湖北地区民歌，最初叫做《种瓜调》 ，《龙船调》本是当地人们逢年过节划彩莲船时常唱的一首民歌，又因为歌词内容是种瓜，所以，人们又叫它种瓜调或瓜仁调。《龙船调》早在.上世纪80年代，就被联合国教科文组织评为世界25首优秀民歌之一和《中国民歌40首大连唱》优秀民歌。
教学方法:?
1.引导法:通过教师的讲解与多媒体的直观展示。引导学生进入到歌曲的情节当中去。
2.合作法:通过分组与任务的分配集体完成作品展示。
教学过程;
一情境导入，营造氛围。
1.?欣赏几段民歌.让学生通过听，看，想，判断它们分别是哪些民族的歌曲，引出《龙船调》是土家族的民歌。
2 介绍土家族的民族风情。
3 民歌及民歌的体裁。
课题《龙船调》
二 新课
1听赏宋祖英MTV《龙船调》，思考下列问题
（1）这首歌曲讲述了一个什么故事？
（2)歌曲中坐船的人是谁？划船者是谁?
(3)他们是怎么对话的？
（4）你会模仿吗？
2 学唱歌曲《龙船调》
（1）唱准节奏。
（2）了解装饰音，找准歌曲中的衬词。
（3）试唱旋律，歌词，老师教唱。