七年级上册（2012年7月第1版）《友谊地久天长》优质课教案下载

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二、 教学重点：

1. 学唱歌曲《友谊地久天长》。

2．四四拍的强弱规律。

三、 教学难点：

1.歌曲情感的延伸体会，并从中领会到珍惜同学之间的友谊。

2.弱起小节和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。

四、 教学方法：示范法、听唱法、讨论法

五、 教学过程：

多媒体准备，组织上课，师生问好。

（一）导入新课。

导入可以开门见山，由教师清唱几首歌曲片段让同学们猜歌名。

比如周华健的《朋友》，引出主题，《友谊地久天长》。

（二）新课讲授

1.歌曲有一个共同点，教师给以提示，（友谊、朋友、友情），引出今天要学习的这首歌曲是关于友谊的一首苏格兰民歌。首先，我们来听一遍，感受一下这首歌曲的速度与节奏。

2.播放歌曲《友谊地久天长》，介绍歌曲，四四拍，两个乐段，介绍弱起。什么叫弱起小结？歌曲或乐曲的第一个音起于弱拍或弱位置的这一小节叫弱起小结或不完全小结。

3.播放歌曲， 打出4/4拍的强弱规律，进行声势训练。

4.出示本歌曲的主要节奏型，解决教学难点-附点节奏

5．①教师范唱，学生跟唱，学习这首《友谊地久天长》。播放音乐，熟悉一遍，可以小声跟唱。

②教师进行弱起、气口的讲解。最后，学生跟随伴奏有感情的演唱这首歌曲。

③进行分组轮唱。可以让学生小组讨论把四四拍的歌曲尝试用三拍子演唱。

6.这首歌曲节奏平稳，旋律优美朴实，民族风格鲜明。这首歌又名《过去的好时光》意为怀念 。感受3/4拍子的版本。

7.《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特·彭斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓，在我国流传也很广。最后欣赏这首歌曲的英文版。

六、总结：

同学们，今天我们一起学唱了苏格兰民歌《友谊地久天长》，让我们珍惜拥有，珍惜彼此之间的同窗情，也祝愿我们大家的友谊都能天长地久！